"Бастауыш сынып оқушыларының музыкалық-бейнелі ойлауын қалыптастыру " тақырыбында фортепиано сыныбы бойынша ашық сабақ

Тема урока: Формирование  музыкально-образного мышления у учащихся младших классов.

Цель урока: развитие  музыкально-образных представлений ученика;

показать на практике методы работы с начинающими пианистами, способствующие развитию музыкального мышления ребёнка.
Задачи урока:

Обучающие: развитие зрительного восприятия нотного текста;

приобретение навыка анализа характера произведения на данном этапе обучения;

Развивающие: развитие памяти; развитие музыкальной логики; развитие эмоциональной сферы

Воспитывающие: воспитание  художественного вкуса и музыкального кругозора; воспитание творческой инициативы; воспитание навыков самостоятельной работы.

Тип урока: обобщение

Методы: наводящих вопросов, сравнения и обобщения, наглядный, практический, редактирования текста.

Оборудование: рояль, нотная литература,  портреты, фотографии, ноутбук.

Этапы урока:

I   Организационный момент (сообщение темы, целей, задач урока).

II.  1. Упражнение «Поезд»

      2.  С. Майкапар «Пастушок»

      3.  Г. Галынин «Зайчик»

     4.  Ф. Й. Гайдн «Анданте» отрывок из симфонии  G dur №94   

«Сюрприз».

     5.  Ансамбли «Дед Мороз», «Эстонский танец»

III. Итог урока. Рефлексия

IV. Домашнее задание. Оценивание.